环城中学2023年“新时代好少年”评选活动方案
为了加强我校未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，积极营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围，通过评选表彰“新时代好少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导学生们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚，促进广大未成年人践行社会主义核心价值观，增强道德公民意识，扣好人生第一粒扣子。经校委会研究决定，政教处具体组织实施，我校将在全体学生中广泛开展本年度“新时代好少年”评选表彰主题教育活动。
一、活动时间：
2023年3月6—10月30日
二、组织领导：
为确保新时代好少年评选活动公正、公平、公开，特成立我校“新时代好少年”领导小组。
组 长：李卫民
副组长：黄 玮
成 员：刘耀峰 杨 良 各班主任
三、评选标准（类别不限）：
1.孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2.助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。
3.环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。
4.诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。
5.自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、积极进取向上。
6.勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。
四、奖项设置
此次活动共评选并表彰我校“新时代好少年”15名（七至九年级每年级5名）。
五、评选步骤和方法：
1.宣传发动阶段：3月6日，通过升旗仪式、班内张贴等方式公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。班主任组织专题班团课，带领学生认真学习评选标准、要求，教育学生找优点、寻差距，结合课任老师，酝酿候选人员。
2.班级开展“新时代好少年”评选阶段：3月20日-24日，先由学生自行申报、由家长推荐，通过演讲、学生民主推荐、民主投票等形式，结合班主任及班级任课老师的意见，各班确定3名“新时代好少年”候选人进行宣传和表扬。
3.校级新时代好少年候选人推荐阶段：3月27日—31日，各班将3名 “新时代好少年”候选人报学校。要求各班主任指导这位学生撰写好事迹介绍材料，并将“新时代好少年”候选人参评资料（评选表、电子版照片、事迹材料限1000字左右），在3月31日之前把电子版交评审办公室黄玮政教处。
4.组织评选、学习宣传阶段：
4月3日至10月30日，学校组织评选小组对各班申报的候选人进行调查核实，公布各候选人事迹材料（制作事迹展板）。
团委将我校15名“新时代好少年”候选人事迹展板在校园内进行展示，组织学生学习宣传。
5.表彰奖励
学校将在全体师生会上进行表彰、颁奖，同时在校园内利用橱窗和广播宣传“新时代好少年”先进事迹。对活动组织周密、工作扎实、成效明显的班主任颁发新时代好少年优秀指导奖（评选结果纳入班主任工作绩效考核，每入选一名新时代好少年给班主任加1分）。
六、活动要求：
1.抓住契机，精心落实。各班主任要充分认识本次活动的重要意义，高度重视，充分宣传，本着公平公正的原则民主推选，注重过程效果，一旦发现随意指定，取消该班学生参评资格。确保评选出的新时代好少年可信、可亲、可学，具有先进性和代表性，使学生在参与中受到教育、得到提高。利用班会、国旗下讲话等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生全面提升素质、争做新时代好少年的过程，成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。
2.深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人事迹及时报给政教处并在校内及时宣传，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
七、推荐人材料准备
1.《环城中学“新时代好少年”申报登记表》（电子版）1份见附件。
2.准备1000字左右的事迹材料（电子版）。
前川街道环城中学政教处
2023年3月2日
鄂公网安备42018502004167号